6月2日上午，科学教研组活动如期举行，本次教研以“实验教学中的科学思维参与”为主题。

此前，我校全体科学老师在线上参与了南京市小学科学教研活动。老师们观看了琅琊路小学明发滨江分校的两位老师执教的《感觉》和《能量的转换》公开课，听了叶兆宁教授和杨健老师的讲座与指导，纷纷表示受益匪浅。

上午八点半，科学组教师齐聚一堂，各抒己见。老师们提出，需要树立实验教学的新思维。教师在进行实验教学时需要思考以下几个问题：为什么做实验？实验与思维的关系是什么？此外，关注实验，还需要关注儿童的认知。老师们指出，虽然思维训练会有很多障碍，但是还是需要尽最大的努力去克服障碍。思维训练时，还需要让学生的思维真发生，即每个学生都发生。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。

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