南京市江宁实验小学2020年校本培训计划(下)
发布时间: 2020/11/25 12:51:44 1128次浏览 作者: 葛家明
南京市江宁实验小学2020校本培训计划(下)
一、 指导思想
贴近学校实际,进一步增强服务意识,促进不同层面尤其是青年教师专业快速发展。紧密围绕“真研实干”,立规矩,讲担当,促发展,提质量。为新时期我校教育教学工作进一步提升,办好人民满意的优质教育付出应尽的努力。
二、校本研修活动安排表
项 目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 |
班主任培训 | 《关于班级学生伤害事故事件的应急处理》 | 培训 | 全体班主任 | 厉登高 | 10月 |
课堂教学培训 | 学科教学 | 会议 | 全体教师 | 张骏 | 9月 |
青年发展班活动1 | 课题培训 | 相约星期二 | 青年教师 | 黄俊 | 10月 |
教育理论、教学改革 | 区教研员分科指导教学 | 听课、座谈 | 全体教师 | 张骏 | 11月 |
师德培训 | 《关于加强和改进新时代师德师风建设的建议》 | 培训 | 全体教师 | 王宁 | 11月 |
青年发展班活动2 | 教材培训 | 讲座 | 青年教师 | 冯卫星、黄俊及许慧 | 8月 |
新入职教师培训暨青蓝结对 | 过程材料的整理与总结 | 自主完成 | 新教师及对应的师傅 | 朱雪山 | 9月 |
三、保障措施
1.专业提升。通过开展业务培训和课堂教学实践活动,促进教师教学上的专业成长。如:加入“凤凰母语教师发展工作室”,积极邀请市区教研室专家定期到校指导课堂教学,寻找适合我校学情的教学模式。
2.提倡教学创新,重点突出学生、小组之间竞争与激励机制的建立。3.创新教研的形式。通过教研任务引导各教研组进行教研活动,力求实效。
4.扎实规范教学常态。依托区教学管理评估意见并结合我校实际,细化教学管理。