南京市江宁实验小学教研组（备课组）活动记录

2020-2021学年度第二学期

组别：  体育组     组长： 李兴平      

1、活动主题：

探讨“小足球——脚背外侧扣球转身 ”教材教法。

二、活动方案：

1.活动目标： 

1.认知目标：通过教学，知道足球运动中脚背外侧部位与“扣球转身”的名称术语，形成动作概念。

2.技能目标：通过教学，80%的学生掌握“脚背外侧扣球转身”的技术动作，60%的学生能控制运球的方向与力量

3.情感目标：培养小组自主合作与探究学习，培养团结协作能力。

2.活动时间：2021.5.19

3.活动地点：会议室

4.参加对象及人数：上元大街校区和金箔路校区教师24人

5.执教者（主讲人）及课题：探讨“小足球——脚背外侧扣球转身 ”教材教法。

三、研讨记录

樊玉蓉：我们教学的是水平二的学生，学生的模仿能力，学校能力较强，学生的兴趣易集中，学生的练习水平不一，个体差异大，采用合适的教学设计、教学手段非常重要。

沈方勇：以运球活动代替慢跑，让学生在运动活动中达到热身的目的，同时提升学生学习兴趣，熟悉球感，巧用世界杯主题曲和教学图解创设足球学习情境，为学生创造自主学习氛围。

李兴平：循运动技能发展规律，通过学生踢固定球、推拨一次、三次、五次到多次停球、层层递进，帮助学生逐步学会脚背外侧扣球转身方法。

张承晨：多种学习方法结合，练习过程中，自主练习、小组练习、游戏学习等多种学习方法相结合，达到更好的学习效果。

陈郸:妙用攻防对抗。推拨五步停球练习采用消极防守解决学生推拨力度过大的问题，游戏环节采用积极对抗，提升学生运球速度和连贯性，在巩固所学动作的基础上，让学生体验脚背正面运球在比赛中的作用。

活动签到表