六年级数学备课组活动报道八

2021年6月8日，张瑶老师执教了组内公开课《统计总复习》，课后，组成成员教师集中探讨了本节课的复习要点。此外，针对近期综合试卷的练习情况，大家也各自分享了复习心得。

首先张老师这堂课教学设计非常清晰，各知识点分析到位，重点突出，难点突破，由浅入深，层层递进，是一堂非常不错的复习课。张老师从学生感兴趣的长跑成绩引入统计上的几个概念：样本，众数，中位数，总体，导入开门见山，并把复习的主动性给了学生，起到很好的复习效果。从长跑成绩延伸到不同类型的分析数据的方法，鼓励学生独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。最后，能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。

其实，本学期时间短，任务重，针对综合试卷的评讲情况，李慧琴老师分享了她的几点建议：一是利用好互助小组，一张试卷的评讲时间一定要控制在一节课内，针对重难点题型重点讲解，而一些基础题可以通过班级的互助小组，优生带后进生，既是对优生的巩固，又能对后进生一对一讲解。二是错题过关，试卷评讲结束后，针对班级的后进生，我们教师应花时间针对错题再次过关，不是光做题，要能说清解题思路。

相信李慧琴老师两点建议一定能给年轻教师带来新的教学思考。