南京市江宁实验小学体育工作方案

一、指导思想

贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，激活学生体育梦想，激扬学生体育生命。促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本方案。

二、组织领导

为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了学生阳光体育工作领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢积极参加。

组 长：刘志春（校长）

副组长：宫文胜（分管教学副校长）

 汤平平（分管体育副校长）

陈勇（金箔路校区分管德育副校长）

 张骏（上元大街校区分管德育副校长）

成 员：孙克文（总务） 夏名雨（后勤） 樊玉蓉（教务） 厉登高（德育）朱明建、戴鹏（少先队）何云（上元大街校区）陈郸（体育组）  郗华兰（医务）  李兴平（安全办） 赵荣（金箔路校区安全办）

级部主任：徐效益、武芹、常雨晨、王心悦、梁夏玲、潘凌云、赵芸、陈存友、陈海宁、、经乐宝

职责和分工：校长：组织制定计划和工作指导，定期召开工作研究

       副校长：组织具体实施、督促检查和协调指导

成员：1、后勤保障

2、教导处、德育处、体育组、大队部负责组织、安排班主任和相关老师，开展学生阳光体育工作，落实每天一小时的活动。

3、阳光体育监督电话：52281972      负责人：汤平平（副校长）

四、工作目标

1.树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，形成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。

2.阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，通过体育教学活动，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每天锻炼一小时，95%的学生达到《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。

3.学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划，定期举办小型多样学生喜欢的体育活动。吸引、鼓励学生积极参加锻炼，在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的体育生活。

4.营造良好的体育文化氛围。通过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式，大力宣传“阳光体育运动”的益处，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育运动”的开展。

5.建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校有效的体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

五、工作措施

１．开足体育课，严格按照课程标准一二年级4节体育课，三至六年级每周安排3节体育课没有体育课的班级进行阳光大课间活动。确保学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课；阳光活动课由班主任制定活动内容并按有求上课，行政领导小组定时、定人进行检查评比。

2.确保每天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师，班主任老师、卫生老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于60分钟

3.课间为学生提供小型多样的体育游戏，体育组和学生文化中心将民间传统游戏跳房子、拾子、跳皮筋、翻花绳、魔方等项目制作视频指导学生课间活动。由护导老师指导学生 督促学生有序地开展活动。

4、每年秋季召开一次全校性的田径运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。

5.坚持开展冬季锻炼活动，形成自己的特色活动。

6.结合学校活动计划与我校体育特色，与学生文化中心共同开展各种主题大单元活动。如体育艺术节、魅力足球快乐校园系列活动等。开展形式多样的体育比赛、设计学生喜爱的运动项目，吸引更多学生关注体育，参与运动，提高运动技能。

7.将学生参与体育活动情况列入学生成长积分项目。每年体质测评优秀等第加5分，参与其他运动优秀加1分。

六、体育活动工作保障

1.进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动，立足校园，深开展学生喜欢的体育活动。

2.增加学校体育工作的经费投入，保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。

3.按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。

4.为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，体育组制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。

5.严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。