10月12号下午上元大街校区，7位数学老师集中在一楼办公室进行备课组会议研讨。

会议主要研讨自“双减政策”实施以来，我们对学生的上课效率及期末如何检测提出了自己的疑问。现在一、二年级不给做书面检测，我们又该如何检测？

关于究竟如何检测？郭主任给大家提了一点小建议：比如可测算一分钟口算算对多少个，像考级一样；又比如测试表达能力，说出每一题的算理；还可以检测操作能力，要求快速拼出老师所要求的图形等等，大家表示纷纷赞同。

针对郭主任提的建议，大家说，从现在开始我们在课堂有意识的培养孩子们多说，不仅知道怎么解答，更要说出有何原理。

每位老师在今天的会议中都各抒己见，大家也都吸收归纳总结了各自的良好方法，收获良多。

撰稿：郭庆英

校对：陈慧

审核：郭永宁