2021.11.12上午，美术组展开了教研活动，本次活动由陈琳老师执教试上区教研课《适合纹样》。本节课属于设计应用类型的教学活动。教学活动主要是让学生寻找生活中的适合纹样，感悟适合纹样的魅力，并尝试设计适合纹样。

 本组老师积极参与本次活动。课后也对陈琳老师的课展开了热烈的讨论，并给陈琳老师提出了一些必要性的建议与看法。每一次评课也是教师互相交流教学心得的好机会。本次活动现场气氛融洽，也让大家学会了从生活出发，发掘生活性的教学素材，激发学生的学习兴趣。

本节课属于设计应用类型的教学活动。教学活动主要是让学生寻找生活中的适合纹样，感悟适合纹样的魅力，并尝试设计适合纹样。

  小学四年级学生对纹样已经有部分了解，如二方连续、四方连续，并知道纹样有规律的重复排列表现了美术的节奏美、韵律美；同时学生能够用点线面设计出简单的纹样。另外，学生的直观思维占主要，教学设计越贴近生活，学生越容易接受。

              课后本组老师也对陈琳老师的课展开了热烈的讨论，并给陈琳老师提出了一些必要性的建议与看法。

撰稿：陈琳

校对：孙静伟

审核：樊玉蓉