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江宁实小2020~2021学年度第二学期校内菜单讲座安排

发布时间: 2021/12/27 16:00:24 2526次浏览 作者: 周亚亚

各位老师,本学期校内菜单讲座安排如下,请在各教研组内对照计划开展讲座,学期结束以网站专题报道为准开具校内讲座证明。

学科

讲座人

内容

时间

备注

语文

许慧

《“字在语文”——语文学习的最佳路径》

2021329


语文

蔡文璨

《多维诵读有效感知与积累的小古文教学研究》

2021519


语文

何潇

诗意汉字的追寻

2021519


语文

魏兴芳

明晰语文要素,提升教学效率

2021421


语文

贾雯

探究金陵微校软件如何应用于低年段语文课——以一年级《雪地里的小画家》为例

2021415


语文

宣广娟

《课外阅读有效性指导》

2021615


语文

魏月芳

《聚焦文本语言动作,感悟鲜明人物形象》

2021512


语文

吴文娟

我的动物朋友——读写结合探究

2021615


语文

陈亚运

《白鹅》课例分析

2021515


语文

方梅

小学高年级汉字探究性学习

2021518


语文

侯祥敏

立足核心素养,提升语用能力

2021616


语文

姜玲

巧用对阵图,陶冶思维力

202169


语文

张凡

追寻文艺性,突出“说明味”

202162


语文

赵晓明

绘本阅读对小学语文低年级看图写话的关照

202168


数学

郭永宁

小学数学前置学习单有效设计和使用的策略

5.25


数学

章晓燕

深度开发,提高练习实效

6.8


数学

孙克文

元、角、分板书设计说明

3.9


数学

孙秋

元、角、分单元教材分析

3.9


数学

徐芬

元、角、分练习设计说明

3.9


数学

孙悦

元、角、分重难点分析

3.9


数学

张碧琳

元、角、分活动安排

3.9


数学

谢颖

元、角、分教学设计介绍

3.9


数学

陈勇

用方向和距离确定位置教材分析

4.13


数学

马征

用方向和距离确定位置教学目标分析

4.13


数学

蒋雯霞

用方向和距离确定位置重点突破分析

4.13


数学

张传宝

用方向和距离确定位置重点突破分析

4.13


数学

吕超群

用方程和距离确定位置难点突破分析

4.13


数学

吕梦婵

用方向和距离确定位置教学活动分析

4.13


数学

魏尤香

用方向和距离确定位置教学活动分析

4.13


数学

侯祥海

用方向和距离确定位置练习分析

4.13


数学

季建珍

用方向和距离确定位置练习分析

4.13


数学

李慧琴

用方向和距离确定位置练习分析

4.13


数学

张瑶

用方向和距离确定位置板书设计分析

4.13


数学

冯娟

用方向和距离确定位置教学设计介绍

4.13


数学

牟习文

元、角、分板书设计说明

4.27


数学

郭庆英

元、角、分单元教材分析

4.27


数学

郭永宁

元、角、分练习设计说明

4.27


数学

陈慧

元、角、分重难点分析

4.27


数学

赵国平

元、角、分活动安排

4.27


数学

赵永军

元、角、分教学设计介绍

4.27


数学

王晓红

元、角、分课堂呈现

4.27


数学

周亚亚

认识一个整体的几分之一教材分析

五月


数学

王化

认识一个整体的几分之一教学目标分析

五月


数学

张彩萍

认识一个整体的几分之一教学设计

五月


数学

魏彤

认识一个整体的几分之一教学设计

五月


数学

田子璇

认识一个整体的几分之一教学重难点突破

五月


数学

刘佳佳

认识一个整体的几分之一教学重难点突破

五月


数学

王婧秋

认识一个整体的几分之一教学活动安排

五月


数学

孙瑶

认识一个整体的几分之一板书设计

五月


数学

庄嘉璐

认识一个整体的几分之一练习设计

五月


数学

杨芸

角的初步认识教材分析

五月


数学

刘铭卿

角的初步认识教学目标分析

五月


数学

孙蕾

角的初步认识教学重难点突破

五月


数学

戴智婷

角的初步认识教学重难点突破

五月


数学

潘持霞

角的初步认识教学设计

五月


数学

许娟

角的初步认识教学设计

五月


数学

徐楠

角的初步认识教学活动安排

五月


数学

倪建平

角的初步认识板书设计

五月


数学

刘琼

角的初步认识练习设计

五月


数学

章晓燕

认识数对教材分析

五月


数学

闵瑶

认识数对教学目标分析

五月


数学

葛家明

认识数对教学重难点突破

五月


数学

冯洁

认识数对教学重难点突破

五月


数学

王思骅

认识数对教学设计

五月


数学

赵倩

认识数对教学设计

五月


数学

汤笑笑

认识数对教学活动安排

五月


数学

经娟

认识数对教学活动安排

五月


数学

马文馨

认识数对板书设计

五月


数学

韩九洲

认识数对练习设计

五月


数学

汤燕波

《圆的认识》教材分析

五月


数学

唐春霞

《圆的认识》教学目标分析

五月


数学

奚玉燕

《圆的认识》教学重难点突破

五月


数学

祁梦珊

《圆的认识》教学重难点突破

五月


数学

张小燕

《圆的认识》教学设计

五月


数学

徐芳

《圆的认识》教学设计

五月


数学

吴丹

《圆的认识》教学活动安排

五月


数学

赵慧凤

《圆的认识》教学活动安排

五月


数学

张福强

《圆的认识》板书设计

五月


数学

冯卫星

《圆的认识》练习设计

五月


英语

李琦

小学生开学初期的英语学习心理建设

2021.3.11


英语

张明芳

小学英语阅读教学的策略

2021.5.8


英语

王小香

教室里正面管教分享

2021.5.20


英语

徐玲

谈培养学生写作能力的方法

2021.5.19


英语

吕长梅

浅谈小学英语写作教学策略

2021.4.22


英语

任梦菲

深度学习视角下的深度师生互动

2021.3.10


英语

薛慧

高年级写作课的设计与分析

2021.4.22


英语

杨丽娟

高年级阅读策略的具体运用

2021.4.29


英语

王燕

五年级阅读理解题型分析及解题技巧

2021.5.10


英语

王小珺

思维导图助力story板块

2021.5.17


英语

袁敏

如何突破六年级语法难点

2021.5.17


英语

申菁

例谈图形组织器在英语教学中的应用

2021.6.10


英语

陈红

谈小学中年级英语写作教学策略

2021.5.12


英语

张芸

论深度阅读在小学英语教学中的真正落实

2021.5.27


英语

谢蕾

例谈金字塔结构在小学英语高年级写作教学的运用

2021.3.22


英语

杨雪莲

小学英语排序题解题技巧与方法

2021.4.9


科学

邱绮晖

激发好奇心,让探究充满科学课堂

2021.4.21


科学

余逆梦

低年级学生科学课上有效观察的策略探讨

2021.4.27


科学

李菲

低年级学生科学语言描述能力培养的课例分析

2021.4.28


科学

王林杉

科学课中学生信息收集能力现状与培养策略

2021.5.12


科学

王文娟

促进学生科学思维走向高阶的有效策略

2021.5.19


科学

冯阳

从标准答案到解决方案

2021.5.20


科学

张牧文

构建思维发展的生命曲线

2021.5.26


科学

黄璐璐

技术与工程在小学科学教学中的应用课例

2021.5.27


科学

耿曼漫

低年级学生科学学习习惯的培养

2021.6.1


科学

王子羊

基于STEM教育理念的小学科学工程问题实践

2021.6.2


科学

张骏

谈小学科学论证教学中科学主张提出能力的培养

2021.6.9


信息

徐小明

用清单思维助力教学

2021.6.16


信息

谭慧

编程教学中如何培养学生计算思维

2021.6.2


信息

徐薇薇

小学生计算能力的培养策略

2021.5.6


信息

刘欢

机器人创新教育的实践与研究

2021.5.13


信息

张敏

创客背景下信息技术教学的创新探索

2021.6.10


音乐

陈宣宇

《如何用新体系提升小学音乐二声部讲座》

五月上旬


音乐

魏美霞

《低年级打击乐教学对声部意识的培养作用》

五月中旬


音乐

钱丹妮

《红色音乐对小学音乐课堂教学的影响》

六月上旬


音乐

张红玉

《中年级趣味课堂研究》

六月上旬


体育

樊玉蓉

小议慢跑组织教学的方法

2021.4.28


体育

华雨

如何提高立定跳远的成绩

2021.4.21


体育

朱雪山

短期类如何提高足球队技战术水平

2021.5.12


体育

李兴平

视频反馈提高小学生篮球运球能力的研究

2021.5.19


体育

齐永灵

小学进行体测联赛的可行性

2021.6.16


体育

周春

如何提高小学足球传球效率

2021.6.9


道德与法治

杨萍

抓课堂 重平时

2021.3.08


道德与法治

王瑾

活动实践,智慧生活

2021.6.18


心理

李鑫

积极心理学视角下心理课堂的活动设计

2021.5.18


综实

王诚成

综合实践课如何有效在班级里开展活动

2021.5.18


美术

季凯华

浅谈美术教学中学生个性 化练习的探索

2021.4.21


美术

陈琳

低年级学生美术评价能力 培养的课例分析

2021.4.28


美术

张蓓

变废为宝——把环保意识 渗透到小学美术课堂教育

2021.4.23


撰稿:周亚亚

校对:冯卫星

审核:王宁