注重课堂交流，提升数学素养

——南京市江宁实验小学金箔路校区赛课活动报道

酷暑褪去，秋风袭袭，南京市江宁实验小学（金箔路校区）在秋高气爽的时节迎来了新学期的第一次数学教研活动。11位教师对三年级上册的《分数的初步认识》进行教研赛课，精心备课，认真上课，顺利完成了教学任务。本次上课的教师有孙悦、徐芬、张瑶、朱颖、许彤、张碧琳、贝先慧、张彩萍、谢颖、孙秋和张伶俐11位教师，分别于9月14日和15日上午按照抽签顺序上课。

课堂上，有的教师从学生的生活入手，以秋游为题，引起学生兴趣，讨论食物怎样分才公平，让孩子们在问题中体会产生分数的需要；有的老师将学生熟悉的卡通形象带到课堂，激发学生学习的积极性，进而引入分数的认识。认识分数的组成部分时，教师们更是利用母亲的形象来比喻，帮助孩子记忆区分分子和分母；而在“试一试”环节，教师们更是各显神通，利用彩色纸片让学生体验分一分，从正方形深入到长方形，从?向1/3过渡，在折纸、涂色的过程中体验分数，巩固对分数含义的理解。

从课前的精心准备，到课堂落实，再到课后的高效反馈，都能看出教师对本次教研活动的重视，在研磨的过程中又互相合作，抱团合力，精研细分，教师们对此的重视最终成就本次活动的成功。星河灿烂望北斗，勇立潮头逐浪高。此次教研活动的开展，为教师们搭建了一个互相学习、互相促进、共同提高的平台，促进青年教师专业化成长，真正体现了校际联动、优势互补。我们期待着，在越来越多的交流中碰撞出智慧的火花。

                                               撰稿：秦益敏  刘畅

                                               校对：徐芬

                                               审核：陈勇