立足英语核心素养，共研中小学英语衔接

——南京市中小学衔接英语教研活动

2023年5月22日，南京市中小学英语教学衔接研讨活动在江宁实验小学金箔路校区如期举行。出席本次活动的专家和领导有南京市中学英语教研员马黎老师、江宁区初中英语教研员徐家兵老师、栖霞区初中教研员孙小进老师、玄武区小学英语教研员郭翔老师、江宁实验小学特级教师刘志春校长、江宁实验小学特级教师宫文胜副校长等。        

本次活动旨在对中小学英语教学衔接进行深入研讨，授课的两位老师围绕牛津小学英语6B Unit8 Our dreams story time板块进行同课异构。

第一节课由江宁实验小学张芸老师执教，教师紧扣“人与自我”主题，充分渗透本节课所蕴含的育人价值目标，学生思维得以充分发展。首先，通过Free talk教师引出自己小时候的梦想，激发学生讨论梦想。其次，在授课过程中，通过回顾小学阶段有关人物的所有插图，学生思考文本中人物梦想的原因。最后，教师借助绘本等课外阅读资源，帮助学生更深入了解梦想、深度思考自己的梦想、选择梦想，教会学生一旦确定梦想，就要永不言弃，坚持梦想，追逐梦想！

第二节课由南师附中江宁分校初中部胡叶洲老师执教，教师依据学情和目标，精心设计了教学环节。首先通过歌曲引出话题dreams,教师指导学生阅读找出男生的梦想及原因，在授课过程中，教师放手让学生自主阅读，完成思维导图，找出女生的梦想和原因。最后，学生们讨论自己的梦想和原因，教师提出问题“你愿意让爱好成为梦想吗？”启发学生深入思考梦想。

两节课后，来自江宁实验小学的申菁老师和滨河实验学校的赵莹聪老师围绕两节课给大家分享了精彩的讲座《基于新课标的阅读教学思考与实践》和《中小学课堂教学有效衔接的实践与反思》。两位老师分析了小学英语阅读教学的现状，分享了基于新课标理念语篇教学的实践经验以及中小学教学衔接实践思考，全场听课教师受益匪浅。经过两位老师的解读，在场老师对两节课的理解更加深刻。

活动最后，南京市中学英语教研员马黎老师对本次活动进行了总结性发言。首先，马老师充分肯定了本次活动的两节课例及讲座中所渗透的教学理念，马老师对本次活动给出了高度评价，她指出了中小学英语衔接研讨的重要性和必要性，马老师还提出，新课标的出现给我们指明了方向，要将中小学衔接研讨常态化，我们一线教师要在这样的教学研讨活动中多思考、多实践，期待下一次中小学英语衔接研讨的精彩呈现。

撰稿人：张芸

                                                                                                               校稿人：徐心怡

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