聚焦学科本质 创设真实学练场境

——南京市小学体育健康学科教研活动

人间最美四月天，四月16日下午，依据南京市教研室工作计划，体育与健康学科教研活动如约在江宁实验小学金箔路校区进行，下午一点左右，来自南京市各区的体育教师便齐聚在二楼体育馆。参加今天教研活动的有南京市体育教研员陆伟老师、江宁区体育教研员李加喜老师、鼓楼区体育教研员金玉老师、江宁区体育教研中心组全体成员以及各区的体育老师们。

今天的三节研讨课分别来自朱明建老师、赵荣老师、李兴平老师。随着一声铃响，朱明建老师的课堂开始了，他执教内容是《水平一二年级移动性技能：猫爬》，课堂上朱老师利用信息化教学，直观地向学生展示了小猫爬行的动作要领，练习从单人简易模仿开始，到双人分组爬再到最后四人一组挑战高难度，循序渐进，逐渐让学生掌握猫爬的动作，平衡能力得到有利发展。

  第二节由赵荣老师和李兴平老师同时开展，赵荣老师执教内容为《水平一二年级操控性技能：双手运双球》，课堂上、赵老师全程贯穿音乐，让学生在较强的节奏下，学会从单手运单球到双手运双球，赵老师儿童化的教学语言赢得了在场教研老师的一致好评。下课铃声响时，不少学生直呼“太爽了！”充分体现了本节课的教学效果。

   李兴平老师执教内容为《水平二三年级：跑动接球——达阵得分》，课堂上李老师为我们带来了新兴器材——橄榄球。他从游戏导入开始就将学生和听课教师带入了比赛情境，指导学生从原地传接橄榄球到跑动传接球，再到最后的打针得分，李老师的教学设计环环相扣，最后，还让学生体验了一把小比赛。学生的空间感和手眼协调能力得到大大提升。

   课后，所有参加教研的体育老师集体观摩了金箔路校区的大课间，纷纷为该校学生竖起了大拇指。大课间结束，大家齐聚四楼报告厅继续进行研讨。

   首先，江宁区体育教研员李加喜老师给我们进行了专题讲座——《聚焦学科本质，创设真实学练场境》，指导我们要了解体育学科的真实本质，创设真场境，进行真学习。使学生在真实、有趣、有效的情境、学练场地中深度学习。

   教研教研，有教就有研。接下来，南京市体育学科带头人孙茂龙老师针对李兴平老师的那节课进行了深度分析，给出了一些专业看法，让在座的体育教师都受益匪浅。

研讨的最后，南京市教研员陆伟老师给今天的几节课以及大课间进行了专业点评。肯定了三位老师的课的同时，也给出许多专业的建议。鼓励我们所有老师在课堂上善于发现问题、分析问题并解决问题。

通过此次教研活动，教研室成功地搭建了教师间的交流平台，促进了教学理念的碰撞和融合。教师们在活动中得到了锻炼和提升。相信这样的活动将会对今后的教师发展产生积极的影响。

                                             撰稿：郭晶晶

                                             校对：樊玉蓉

                                             审核：程林 王宁 陈勇