为了促进青年教师的专业发展，提升青年教师的语文课堂执教能力，江宁实验小学金箔路校区二年级语文组进行了组内课堂观摩活动。4月3日上午第三节课，杨颖老师在二（18）班执教《彩色的梦》，丁雪飞校长莅临指导，二年级语文组其他语文老师们参与了教研。

杨老师由“一大把彩色的梦指的到底是什么？”这一问题入手，通过教师范读、指名读、学生齐读的方式，引导同学们发现彩色的梦指的就是彩色铅笔。

在教学中，杨老师抓住“精灵”“聊天”“蹦跳”等词语，引领同学们走进彩色铅笔画成的魔法世界，感受彩色梦境的神奇，激发学生的想象力。

在学习第2小节时，杨老师结合朗读训练，抓住“草坪绿了、野花红了、天空蓝了”，让学生感受景物的变化。接着，引导学生想象画面，通过关注破折号、对比朗读，可以发现在文字上多了“大块、大朵、大片”，画面有所不同，景物也在不断变化，让学生进一步体会景物变化的范围大、速度快。接着杨老师通过展示春天公园里的景物图片，引导同学们仿照第2小节进行写话训练。学生先自己仿说，再进行小组讨论，最后由小组代表交流发言，在生生互动当中激活了学生的想象。

课后组内教师进行了积极讨论。丁校强调，青年教师在教学当中想要有成长，必须吃透教案课例，多学习多思考。教师在课堂上要注意引导学生整合、构建自己的识字体系。在课堂的写话训练中，注意给孩子搭建支架，以评促学，及时反馈，扎实训练。

                                                  撰稿：杨颖

                                                   校对：庞思践

                                                  审核：李菲