1

张敏

小学信息技术课堂导入技巧的研究

二等奖

Gr0184

BB0007

2

高洁

全语境视域下识字教学的策略研究

二等奖

Gb5817

BB0028

3

赵荣

小学低年级开展课间体育游戏的实践研究

二等奖

Gt5148

BB0286

4

吴敏

基于统编版教材借助“阅读链接”提高学生深度阅读能力的实践研究

三等奖

Gb5816

BC0031

5

郭永宁

小学高年级数学“生生互动”课堂学习活动设计与实施的案例研究

三等奖

Gd5658

BC0579

6

张牧文

运用论证式教学策略培养小学高年段批判性思维的实践研究

三等奖

Go0124

BC0621

7

黄璐璐

运用“数据分析”培养小学高年级学生高阶思维能力的策略研究

三等奖

Go0130

BC0625

8

祁梦珊

运用思维导图提高小学高年级数学复习课实效性的实践研究

三等奖

Gd5631

BC0632

9

余可轩

小学语文新手型教师课堂评价存在的问题及改进策略研究

已结题

Gb5853

10

周亚亚

小学数学“综合与实践”教学中评价策略的实践研究

已结题

Gd5660