五年级语文备课组报道（二）

3月13日，五年级备课组开展了组内教研活动，我们在教研活动中，积极贯彻新课程标准,要求每位老师在平时教学中，精心设计教学过程,结合课文，进行文本拓展训练。备新课之前，我们分析了全册教材，了解每一单元课文内容的特点，训练的要点及所需达到的目标。并将知识点相通的内容进行整合，使知识更具系统性、集中性。备课以集体备课和自主备课相结合，集体备课时，每位教师都能参与研讨，每一篇课文从生字词的教学到各个环节的设计，都作精心的预设，同时包括课件的制作。教学设计体现学生的主体性，能关爱学生的生命发展，为学生创造个性发表的舞台，张扬学生的个性，激活学生的思维。组内各位老师充分认识课外阅读对促进学生全面发展的重要性，结合实际情况，充分利用学校各种资源，采取切实可行的措施，大力开展课外阅读。本学期还开展了“全科阅读”的活动，激发学生阅读的兴趣，有效提高阅读水平。

撰稿人：高洁

校对人：陈瑶

                                                             审核人：许慧