体育组五月份教研活动一
发布时间: 2024/5/8 11:47:04 189次浏览 作者: 陈郸
体育组五月份教研活动一
2024年5月6日上午在大街校区小二楼会议室进行体育组组内教研活动,本次活动主题是体制测评数据分析总结,主持人樊玉蓉老师,记录陈郸老师,参会人员全体体育组教师。以下是本次活动相关内容:
为了进一步做好《国家学生体质健康标准》测评与数据上报工作,切实加强学校的体育工作,规范我校测评及数据上报工作,按照教育部《学生体质健康监测评价办法》相关文件要求,结合我校实际,特制定江宁实验小学《国家学生体质健康标准》测评实施方案并开展实施。
一.推动学校体育教育的发展
为学校提供关于学生体质健康状况的客观数据,帮助学校更好地制定和调整体育教学方案,
提高教学效果。
二.促进学生全面发展
体育锻炼不仅能够提高学生的身体素质,还有助于培养学生的团队合作精神、竞争意识以及自我挑战的能力
三.提升学生体质健康水平
全面了解学生的身体状况,从而针对性地进行体育锻炼和教育,帮助学生改善体质,提高健康水平
四.参测人员基本情况
学生总数:5670人(男:2991人;女:2679人)。
各年级人数:小学一年级1075人;小学二年级978人;小学三年级988人;小学四年级972人;小学五年级819人;小学六年级838人。
参测学生数:5667人。
监测覆盖率:99.95%
在2023-2024学年体测工作中,体测学生总数为5667人。根据总分统计,优秀人数为2134,优秀比率37.66%,良好人数为2187,良好比率76.25%,及格人数为1299,及格比率99.17%,不及格人数为47,不及格比率0.83%。在与2023-2024学年的体质测评数据对比中可以看出,通过一学年的努力,我校学生的优秀比率较往年基本持平,良好与及格比率取得了明显进步。值得注意的是,不及格学生的比率显著下降,整体测评成绩呈上升趋势。
今后我们将强化以学生为主体,以体育教师为主导,以班主任和其他老师为辅导的学校体育开展模式,全面落实素质教育,全面深化建设体育核心素养的培养,帮助我校体育教学工作再上新的台阶!
撰稿:陈郸
校对:樊玉蓉
审核:王宁、程林