11月1日，一年级语文备课组进行了第五次组内活动，本次活动围绕“一课多磨，识字教学”这一主题，以向楚楚老师执教的《雪地里的小画家》为课例开展研讨。

向老师通过生动的情境导入，迅速将学生带入到雪花纷飞的冬日情境中，激发了学生的学习兴趣。在识字教学环节，教师运用多种方法，如直观的图片展示、形象的动画演示，帮助学生理解“雪”“画”“竹”等生字的含义与结构；采用游戏化的方式，像“识字小能手”竞赛，让学生在趣味中强化对生字的记忆；并引导学生在田字格中规范书写。

随后的研讨环节中，组内老师们也针对教学过程中时间把控、个别生字理解深度等方面分享了自己在类似课例教学中的经验与困惑。

撰稿：冯苏婉

校对：施润

审核：蔡文璨