2025年3月24日上午，我们道德与法治备课组在学校小二楼会议室开展了本学期的第二次备课组活动。

首先，我们集体聆听了秦静芳老师的讲座《用儿歌与名言浸润孩子的心灵》。秦老师说到：可以根据课程内容挑选儿歌和名言。如讲诚实守信时，可选《诚实孩子人人夸》儿歌，以及“言必信，行必果”等名言。选简单易懂、生动有趣的儿歌和名言。像对低年级孩子，用“小时不识月，呼作白玉盘”这类形象的诗句，搭配《数星星》儿歌，帮助理解自然现象相关内容。用儿歌或名言开启课程，吸引孩子注意力。如讲尊重他人时，播放《我们从小有礼貌》儿歌，或说“敬人者，人恒敬之”名言，引出主题。将儿歌、名言融入知识点讲解。讲爱国主题，可唱《国旗国旗真美丽》儿歌，解读“天下兴亡，匹夫有责”名言，加深孩子对爱国情感的理解。日常行为引导：鼓励孩子将儿歌与名言中的道理落实到行动。如学了《劳动最光荣》儿歌后，引导孩子主动参与班级值日等劳动；用“己所不欲，勿施于人”提醒孩子在相处中要考虑他人感受。也可以通过创设生活场景，让孩子运用所学儿歌与名言解决问题。如模拟购物场景，孩子用“诚信为本”来规范行为，做到诚实交易，加深对道德准则的理解与运用。在教室里可以张贴名言警句，展示孩子创作的与儿歌相关的绘画、手抄报等作品，营造文化氛围，让孩子在潜移默化中受熏陶。

接着，李超老师就课堂学生的在班情况进行了强调：每节课上课前一定要查看班级里的每位同学是否在班，询问不在班同学的具体情况，确保每节课每位孩子都能全程参与！

撰稿：杨萍

校对：李鑫

审核：李菲