上元大街三年级数学备课组活动报道(8)
发布时间: 2025/6/4 16:50:29 5次浏览 作者: 吕超群
三数备课组活动报道(8)
2025年6月3日,我们三年级数学备课组在三(5)班开展本学期第8次备课组活动,三年级数学备课组围绕“期末复习计划”开展专题研讨活动。本次活动旨在梳理教材重难点、制定科学高效的复习策略,并针对学生易错点设计分层练习,帮助学生在巩固基础的同时提升综合应用能力。
首先分析三年级下册教材重难点:《两位数乘两位数》:进位乘法易错,建议设计“错题诊所”活动,让学生互查纠错。《长方形和正方形的面积》:单位换算(如平方米→平方分米)混淆,可通过“单位换算闯关游戏”强化记忆。《年、月、日》:计算跨天数、闰年判断是难点,结合生活事件(如假期安排)编题练习。
通过讨论备课组提出“三轮复习法”: 1、基础巩固:以课本例题、课后习题为主,确保全员过关。2、专项突破:按题型分类训练(如计算题、应用题、图形题),针对薄弱点强化。 3、综合模拟:限时完成真题卷,模拟考试环境,训练答题节奏。
张老师补充分层教学建议: 对于学困生要侧重基础题+错题反复练,建立“一对一”帮扶小组。对于中等生要加强变式题训练,如改编题干条件,培养灵活思维。对于优等生要设计开放性任务(如自编应用题),提升综合素养。詹老师提出复习比较枯燥,可以增加趣味复习活动设计以调动学生积极性,比如“数学小老师”:学生分组讲解重点题型,增强理解与表达。还有“错题卡牌赛”:将高频错题制成卡牌,通过抢答竞赛巩固知识。另外“单元思维导图”:学生自主绘制知识点脉络图,强化逻辑关联。
通过研讨,备课组形成了复习方案,汇总各单元易错题,编制年级共享《期末复习宝典》。并通过练习反馈及时调整复习进度与难度。希望在复习指导下,通过两到三周的复习,人人都能在数学学习上得到提高。
撰稿人:吕超群 校对人:冯娟 审核人:郭永宁