为切实做好2026年春季学期开学传染病防控工作，保障师生健康安全，维护正常教育教学秩序，3月2日，南京市江宁实验小学上元大街校区及金箔路校区分别开展了春季开学传染病应急演练，通过应急演练，提升校园突发公共卫生事件应急处置能力。

本次演练以“早发现、早报告、早隔离、早治疗”为原则，设置两个典型场景进行实操演练。

场景一：模拟在校突发发热情况

任课教师发现学生身体不适后，立即进行问询并实施体温检测。发现体温异常（超过37.3℃）后，迅速启动《江宁实验小学突发传染病应急处置预案》。测温教师引导“疑似患者”前往学校观察室，同步向校传染病防控领导小组报告。观察室内，校医规范穿戴防护装备，为学生复测腋下体温，详细询问流行病学史和接触史，规范填写《发热门诊日志登记本》，并做好学生情绪安抚工作。与此同时，值日行政人员及班主任第一时间联系家长到校接回学生，明确告知需前往定点医院就诊并及时反馈诊疗结果；无家长接送的学生则由校疫情防控小组妥善安置。学校疫情上报人根据最终诊疗结果，第一时间向区疾控中心、区教育局及南京市中小学卫生保健所等上级部门报告。学生离校后，相关人员立即执行手卫生消毒，对观察室开展消毒液喷洒、擦拭及紫外线空气消毒，并持续开窗通风。

场景二：聚焦诺如病毒应急处置

班级发现疑似诺如病毒感染患儿后，任课老师迅速将其他学生转移至通风处并上报分管校长，随后陪同患儿至独立观察室留观，校医密切监测其精神状态及呕吐、腹痛等症状变化。保洁人员同步响应，规范配备防护装备及处置物资，抵达现场后先开窗通风，严格按照诺如病毒感染呕吐物处理流程标准操作，完成后对公共区域实施全面消杀，并做好详细消毒记录。

演练结束后，厉登高副校长对全过程进行系统复盘，要求各部门进一步完善工作流程、补齐短板漏洞、细化防控措施。他强调，校园健康安全责任重于泰山，必须确保防疫人员到位、物资储备到位、制度执行到位，将各项防控措施抓实抓细，切实筑牢校园健康安全防线。

此次演练以“演”促防、以“练”备战，有效提升了学校应对突发传染病的协同处置能力，为春季学期平稳开学奠定了坚实基础。

撰稿：朱静    校对：厉登高  苗鑫    审核：程林 王宁