江宁实小2009—2010学年第二学期4、5周工作安排

（3月15——28日）

一、学生文化中心：

1. 继续做好学生的安全教育工作，教育学生课间不奔跑、上下楼梯靠右行等。

2．坚持抓好学校的卫生工作，各班主任要安排好教室和包干区的值日，特别是中午的检查，做到全天卫生保洁。

3．在全校开展“天天悦读、轻松得卡”活动，请各班主任做好宣传和组织工作，调动每一个孩子的读书积极性。

4．公平、公正地做好区优秀学生的评选工作。

5．做好“金陵书香班级”和“金陵读书小明星”的申报指导工作。

二、教学与课程研发中心：

1. 认真进行学生美诗文诵读比赛的辅导工作，3月底参加片级比赛。

2. 认真组织品德学科教师的校内赛课活动，评选出教师参加片级赛课。

3. 认真准备信息技术与学科课程整合说课比赛。（有8个参赛学科：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德、科学）

4. 按照区教研室要求，各任课教师要认真进行命题的研制工作，讲求命题的科学性、时效性、评价性。学校将组织比赛，并评选出教师参加区级比赛。

5. 认真开展好“阳光伙伴”的训练工作。

6. 3月16日（第4周二）下午在我校举办“全区中小学美术优质课件展示活动”暨“第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛”启动式。

7. 继续落实做好各项教学常规工作。

三、教师发展与实验研究中心：

1. 组织教师参与北京东路小学《情智教育项目展示活动》——享受数学。3月17日（周三下午）。

2. 做好江宁区09年度个人课题结题的各项准备工作，望我校74位课题立项的教师认真总结，完善资料，撰写论文，填写相关表格，争取能够顺利结题。（注：时间3月底，按规定有5%的课题不予结题）。同时酝酿并规划2010年区、校两级的个人课题，准备4月申报。

3. 继续征集“激活杯”征文，内容包括激活故事、激活人物、激活随想等，望广大教师将征文电子稿上报教师发展中心。

四、教育技术与信息化中心：

1. 进行全国电子白板优质课课例的录像工作，我校由宫文胜老师献课，3月16日在区电教中心进行。

2. 进行江宁区网络视频安装与调试工作，以便今后区教研课通过网络视频进行观摩、研讨。

3. 为一年级办公室增加信号点，拉通网线。（已实地考察，墙面需钻孔）。

五、后勤服务中心：

1. 老实小家属区自来水表报停及办理变更手续。

2. 加快教学楼工程施工进度尽早完工，专用教室按普通教室进行施工，地面地砖变更水磨石。

3. 2010年人员工资自然增长、薪级工资每人晋升一级，近期去教育局人事科审批。

4. 2009年晋升职称符合房改条件的人员来会计室填写购房补贴申请表。

六、年段部工作：

一年级部工作：

1．从爱护身边的花草树木开始，开展环保教育。

2．教育孩子自觉守纪，讲究卫生，不吃零食，做文明小学生。

3．每个教师自我检查五认真的执行情况，能在任何时候经得起检查。

4．语文组配合教学中心准备好月底的区级“提前识字，尽早阅读”教研活动。

5．语文老师大力宣传“读书夺卡”活动，督促孩子与家长准备好学校推荐的书目。

二年级部工作：

1．各班鼓励学生多读书，充分利用隔周一次的阅读课时间指导学生阅读课外书，每周推荐学生参加年级的“悦读争卡”活动，确定好本班每天的午读小组长，负责本班的组织和监督。

2．春季天气转暖，请各班早晨及时开窗通风，保持班级整洁。

3．上好常态课，做好课前准备和教后小记工作，向每节课要质量。

三年级部工作：

1. 督查各班班级文化建设的进程。

2. 教师及时、认真地完善五认真工作，迎接随机视导。

四年级部工作：

1. 组内检查教学五认真，做好保证教学质量的基础工作。

2. 检查组内学生推荐书目的准备情况，在此基础上各班积极宣传发动，在班级创造悦读考级的良好氛围。

3. 继续进行随堂听课，了解课堂的教学状况。

4．各班继续提高班级和包干区卫生的保洁质量，从细微处入手，做细做实。

五年级部工作：

1. 结合校内视导反馈情况，继续做好教学五认真，重在平时，扎实上好每一节课。

2. 各班卫生状况都有明显进步，还需研究保洁的策略，提高保洁的质量。

3. 班级要营造天天阅读的氛围，鼓励学生提高阅读质量，积极参加阅读考级。

六年级部工作：

1．各班认真组织开展好读书活动，鼓励学生踊跃参加阅读考级。

2．根据学校教学视导的要求，完善各项教学资料，并认真准备好每一节课。