我组王珍老师于3月23日在二(6)班进行了公开课《数数,千以内数的组成》执教,全体数学组老师参与了全活动过程.

本课经历了数数的过程，认识计数单位千，理解了计数单位个，十，百，千之间的进率关系，王老师重视学生的动手操作，合作交流，关注学生学习的过程，体现在以下几个方面：

1. 创设生活情景，培养学生的问题意识。

2. 利用直观手段数数感知数，对学生数数进行方法指导。

3. 应用多种学习方式，激发学习兴趣。

4. 引导学生通过质疑辩论，突出教学重点。