3月29日，章晓燕老师在六（2）班执教了公开课《确定位置》这节课，通过观察、探究、验证等方法，学生认识并理解北偏东、北偏西、南偏东、南偏西等方向，初步学会了用方向和距离描述物体的位置。教学中，章老师充分运用了前置作业及小组合作，通过几个螺旋上升式的循环往复达到认识准确。首先她创设了搜救队搜索渔船的情景，引导学生回顾旧知并设疑，接着引入新知，让学生自己一步步探索确定物体的位置需要方向和距离这两个条件。然后小组合作，交流发现并汇报验证，最后通过变式练习使得学生进一步理解四个方位名称和确定位置需的条件。

课后听课老师纷纷表示，本节课由点带面，起到很好的示范效果，展示了先进的教育理念和教师自身教育教学的风采。

附活动剪影：