9月13日，备课组长魏兴芳老师在组内教研会议上将这学期的备课、上课等要求传达给组员，并且定下了本学期“一课多磨”的时间与内容。组内老师均积极申报教研课。

9月20日上午第三节课，青年教师陈瑶率先在四（11）班执教本学期组内第一次公开课——《九寨沟》第一课时。全组语文教师以及丁雪飞副校长，许慧副主任前来听课观摩。《九寨沟》是一篇写景文，以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽原始的自然风光。陈老师通过回忆过去学过的写景文《西湖》、《庐山的云雾》等导入课文，唤起学生的学习经验。在生字词教学环节，重视学生学习的主动性，力求人人过关。这篇课文语句清新，词藻华美，重墨浓情，陈老师选取了部分四字词语让孩子们朗读，感知课文内容。四（11）班学生朗读声音洪亮，精神饱满，给听课老师留下了深刻印象。之后，陈老师带着学生逐段朗读课文，概括段意，理清课文脉络。课上重视学生朗读，通过相机展示丰富的图片，让学生感受九寨沟奇丽原始的自然风光以及神奇可爱的异兽珍禽。通过教师范读与图片相结合给学生以身临其境之感，仿佛置身于诗情画意的九寨沟，也让学生更好地把握了课文内容，给背诵课文打下了坚实的基础。课上，11班学生兴趣盎然，积极举手发言，课堂气氛活跃。

陈老师刚工作，第一次上公开课就给老师们留下了深刻的印象：自然大气的教态，清晰响亮的语言，层层递进的引导，驾驭课堂轻松自如，展示了青年教师活泼与朝气，又不失稳重与朴实。

课后，丁雪飞副校长和许慧副主任针对此节课进行了评议，并给予了宝贵的建议，让老师们对写景文教学有了更深刻的认识。

附活动照片：

（老师们探讨申报教研课）

（陈瑶老师执教《九寨沟》）

（孩子们凝神静听，积极举手发言）