6月27日下午2：00，我校数学教研组2017～2018学年度第二学期期末检测质量分析会在二（13）班如期召开。

本次质量分析会分三个议程进行。首先由各备课组组长组织本年级的所有教师，对照本年级的样卷及各班检测的具体情况，先在组内分析得失。各备课组教师围坐在一起，针对各自班级出现的情况，对照样卷从试题的难易程度、考察所学知识点以及学生应答的情况等方面逐题地进行分析。

接着由各备课组长代表本年级在大组内又作了具体细致的分析。一年级张碧琳老师制作了扇形统计图，统计出学生在计算、填空、选择、操作和解决问题等方面的失分情况。发现一年级的孩子在填空、选择题中失分较多，可能与孩子的阅读、审题、理解能力还比较薄弱有关。二年级汤燕波老师从平时教学的知识点出发，分析了学生错误的原因，并对今后在此类问题的教学上提出了一些自己的想法。三年级侯祥海老师除了分析一些错题以外，还针对试卷上可能有争议的问题，提出了一些自己的看法，引起了在座一些老师的讨论。四年级张彩萍老师也对学生错误较多的试题作了逐一的分析，且明确了今后在教学上需要注意的一些问题。五年级陈慧老师肯定了组内所有老师平时认真教学的态度及辛苦的付出，也提出了一些本次检测反映出的问题，并针对问题和大家交流了解决的方法。

最后，教学中心郭永宁主任对本次质量分析会作了总结，并且向大家提出了一些切实可行的提高教学质量的教学策略。郭主任强调在平时的教学中要向课堂教学要质量，做到不备课不进课堂。从试卷的卷面分析来看，今后还要加强计算的训练，尤其是估算的教学，要注重培养学生的估算意识，指导估算方法，提升估算能力。练习题的设计应注重从学生的生活经验出发，设计做到有针对性，把握教学的重难点。另外也要注意向学生强调答题的规范，操作的规范，强调格式的要求，避免不必要的丢分。

经过这次质量分析会，相信老师们在收获成绩的同时，更能发现差距，认识不足，在今后的教学中做到扬长避短，继续努力，争取更好的成绩！

附活动剪影：

（张碧琳老师作质量分析）

（汤燕波老师作质量分析）

（侯祥海老师作质量分析）

（张彩萍老师作质量分析）

（陈慧老师作质量分析）

（郭永宁主任作会议总结）