9月7号上午，吕长梅老师在六（11）班执教Unit1 A king’s new clothes 第二课时。本节课主要通过细致观察总结一般过去式这一语法知识点，学生学会总结归纳。然后通过小组合作学习，能表演“皇帝的新装”这则寓言故事。

在这节课一开始吕老师让朗读learning aims明确学习目标，然后小组汇报展示自主先学部分，其他组员认真倾听、评价并进行纠正。这样有效地调动了学生学习的主动性，给学生足够的空间去展示自己所学内容。用复述课文的方式复习第一课时所学的寓言故事，同时引出故事中叙述的几个过去式，为讲解过去式做铺垫。在Fun time环节，鼓励学生根据图片，发挥想象力，拓展对话内容，丰富人物的语言和动作。小组合作表演对话，给予“Good, Great, Excellent”不同层次的评价。组织学生在小组间开展绕口令比赛，增添学习趣味，激励学生开口说。最后在巩固环节，看图说话或编对话环节提供了一些词汇和句型帮助学生更好地完成语言输出，让学生体会创作和表演的乐趣。

课后大家一起交流想法，提出一些意见和建议，让我们的课堂更加扎实有效。这次教研活动大家积极参与、各抒己见、共同提高，每个人都受益匪浅。

附活动剪影：