数学教研组教研活动报道（3）

10月31日，我校五年级孩子迎来了江苏省学业水平测试，五年级部分孩子接受了本次测试。测试结束后，教学中心郭主任将全体数学教师召集到圆梦楼stem教室，对测试的试卷作了具体细致的分析。

郭主任把试卷上的所有题目拍成照片，做成PPT，从出题的意图，题目考察的知识点、重难点等方面逐题讲解。与会教师听后纷纷感叹，现在的题目出得不偏不怪，但是非常灵活，对学生的理解能力、灵活运用所学知识解决问题的能力等要求更高，对教师课堂教学重难点的把握也要求更准确。

针对试卷分析的情况，郭主任也对所有的数学教师在日常的课堂教学中提出了几点建议。一要做到实践、反思，再实践、积累、再反思。教师在课堂上应留给学生更多自主参与学习活动的时间和空间，要大胆地实践自己的教学设想，不要怕失败，注重渗透，注重培养学生各方面的能力。二要熟读教材，深入钻研教材，要有整体的运筹帷幄的意识。每教学一个教学内容，都要弄清学生已有的知识基础，也要了解这类知识的后续学习。三要发挥团队的作用，做到集思广益，资源共享。四要及时解惑，有任何困惑的地方都要及时提出来，尤其是青年教师要向有经验的教师请教，坚决不能出现科学性的错误。

最后，郭主任还向大家提出来，今后的教学中要注重对命题的研究，定期针对班级学生情况设计一些有质量的题目供学生练习巩固，促进学生牢固掌握所学知识，从而提高教学质量。

附活动剪影：