3月19日下午，江宁实验小学二年级数学组在二（9）班开展了备课组活动。本次备课组活动主要内容：

一、讨论接下来两周课程安排。

从本周到下周学习内容是数学书第39~51页内容，涉及到的知识点是万以内数的认识中的读写、比较大小、近似数及相关的练习题。

二、讨论前两周教师教学中遇到的困惑及解决方法。

1.第三单元《认识方向》如何借助方向版认识八个方向？

2.在教室里贴“东南西北”方向纸，合适吗？

3.数数碰到接近整百，整千时容易数错，怎么解决？

4.数学书及补充习题难度低，如何在课堂上进行适当拓展？

三、陈勇主任从教材设计上给教师们提建议

1.重视方向板的制作和使用，应当带学生出去感受，提高数学的应用价值。

2.不仅要教会孩子认数，写数，还得重视估算能力的培养。

3.关注个体差异，加强家校联系，秉持“不抛弃、不放弃”的原则。

通过这次活动，老师们更加认识到，应该多学习、多思考，努力成为一位学习型和研究型的教师，提升自己的教育教学水平。在今后的教学工作中，我们还会继续开展我们的教研活动，让老师们在课堂上尽情地展示自己的风采，让教研成为促进教师专业化成长的重要途径。

     附活动剪影：