四年级数学备课组活动报道（一）

9月24日上午第三节课，四年级数学备课组进行了一次组内教研活动，由唐春霞老师执教《被除数和除数末尾有0的除法》。

本课内容是教学应用商不变的规律进行被除数和除数末尾有0的除法的简便算法，使学生进一步理解商不变的规律。唐老师结合教材中具体的购物情境，根据第1个问题列出除法竖式后，学生尝试独立计算，大部分学生都用的是非简便方法，由此引导学生有没有其它的方法，引导学生被除数和除数末尾各划去1个0再计算的竖式，并提出了“被除数的末尾为什么只划去1个0”的问题，让学生思考、交流，认识到可以这样算的依据是应用了商不变的规律。唐老师从扶到放，唤起学生已有经验，引导学生操作、交流，经历：尝试计算——产生知识冲突—— 检验说明——感悟算理——总结反思，从而理解运用商不变的规律进行简便计算所得结果的原理，让学生的思考更深入，理解更透彻。接着学生自主探索有余数的除法，对于“余数为什么是20而不是2”的问题进行了充分的讨论，让学生思考交流，并让学生通过验算来说明。

课后，听课老师进行了畅所欲言的交流，反映唐老师的亮点也提出独特中肯的见解，真诚的提出了自己的教学设想。一次备课就是一次成长，此次组内教研活动，集体备课效果明显，老师们对第一单元的教学有了更加全面的认识，提高了教师们的教研水平。