六年级数学备课组活动报道一

2020年9月24日上午，江宁实验小学六年级数学组开展了以“如何上好计算课”为主题的教学研讨活动，陈勇校长在六（14）班执教了《分数乘分数》一课。

这是一节充满教学智慧和教学艺术的课。整堂课框架完整，结构清晰，陈校长紧紧围绕“四做”展开，即要做什么？做过什么？怎么做？会做什么？教学中充分借助学生已有的知识基础，生经历画图、比较、找规律、归纳等过程得出最终结论。陈校长指出计算的本质是计数单位的运算，由算理过渡到算法，整堂课下来学生不仅知道分数乘分数怎么算，更重要的是知道了为什么这样算。

其实，在学生的整个探究过程中，先猜想、后验证，最后得出结论并对分数乘分数的计算方法达到了完全内化的程度，这本身让学生学到了数学以外更为可贵的东西——数学思想方法，这也是我们今后在教学中应该追求的目标。

附活动剪影：