三年级语文备课组活动（三）

11月24日，三年级组的邰昭娟老师在组内执教了习作单元的第二篇课文《金色的草地》。本单元是本套教材第一次出现的习作单元，这种单元自成体系：课文分精读课文、习作例文两类。《金色的草地》是第二篇精读课文，本课的教学需注重引导学生体会表达上的特点，学习习作方法。

根据这一特点，邰昭娟老师引导学生先整体把握课文内容，想象课文描写的场景；接着了解“我”观察到的草地的变化情况及变化原因，感受“我”观察的细致；然后自己观察生活中某一事物或场景的变化，通过观察实践进一步体会留心观察的好处。

在引导学生了解草地的变化时，邰老师先让学生自读第3自然段，边读边想象每个时间点草地的样子，发现草地的变化主要是颜色的变化。再让学生将三个时间点草地的颜色分别填入课后第二题的空白处，然后让学生按照顺序连起来说说草地的变化。为了让同学们感受这片金色的草地给作者带来的快乐，邰老师还让学生上台表演吹蒲公英的过程，进而体会到这片草地的美。

课后，三年级组的其他老师们对这节课进行了研讨，并结合之前陈海宁老师执教的《搭船的鸟》，整理出本单元的语文要素及教学重点，从而为接下来的习作例文及习作教学做好准备。