三年级英语备课组活动报道一

3月11日下午，我们三年级英语备课组进行了进行了本学期的第一次备课组活动。三年级的孩子经过一个学期的英语学习，已经知道英语学习是以听读为基础，逐渐过渡到听、说、读、写四个方面。只有听、读跟上才能为中高年级的写打下基础。学生也已经初步养成了每天听读的习惯。开学近两周，我们三年级的英语任课老师普遍发现学生的书写情况不容乐观。主要存在以下几个方面的问题：1、英语书写格式不统一，单词和句型的抄写形式要规范、统一；2、句型抄写不规范，句首注意大写，句末加恰当的标点，词与词之间留有恰当的距离；3、每个字母书写饱满，占格正确。

针对学生书写出现的问题，我们统一了三年级各项抄写的格式，严格要求学生按照既定格式认真书写，写清楚、写整齐、写美观，字母大小和字母之间的距离要匀称。为此我们决定在三年级举行英语书写大赛，要求学生在规定的时间内完成规定内容的书写。每班评选出书写优秀的5份作业在学校进行展示。以此鼓励学生认真书写。

  通过本次备课组活动，每位老师对于英语书写要求有了进一步的了解，并能更细致地指导学生。