金箔路校区一语备课组活动（一）

2021年9月22日星期三，丁校带领一年级语文备课组进行了本学期第一次备课组活动。丁校以《做一个会讲故事的语文启蒙老师》为题，以《口耳目》为例，指导我们如何在一个个故事情境中教学汉字，让简简单单的汉字有了情感、有了温度，充满情趣。

首先，丁校带领所有老师简单了解了部编版一年级上册语文书，指导老师要以国学素养的养成以及母语感知与思维能力提升为最高目的。她认为，语文老师也应该是会讲故事的人，因为讲故事顺应了人的天性，顺应了教育规律。她说：语文老师要讲好书本故事，生活故事，这样才能创造属于自己的别样人生。

其次，丁校以《口耳目》为例，向我们讲解了如何在故事情境中教学汉字。在这堂课中，丁校为了让学生理解“口耳目”的价值，在会读、会认“口耳目”之后，丁校穿插了《三个小金人》的故事，通过绘声绘色的故事讲解，将学生带入到故事情境中，故事讲解结束之后，再给学生一个选择“你觉得哪一种效果更好？你又是哪一类小朋友？”让学生自然而然地将自己置身于故事中去思考、去领悟，从而在无形中悟出“口耳目”的价值所在。

最后，丁校强调，由于一年级的小朋友大多都认识一些像“口耳目”这样简单的汉字，所以在识字教学时应从深度入手，以讲故事为手段，通过创设生动有趣的故事情境，让学生在故事中学习汉字，继而深刻的掌握汉字的内涵。在《口耳目》这一课，丁校就是通过故事教学，让小朋友们在轻松有趣的故事学习中认识到自己之所以有两只眼睛、两只耳朵、一个嘴巴，就是要做到多听、少说，因为善于倾听是一个智者的标志，也是尊重他人的标志。

本次备课组活动在丁校的带领下，老师们积极交流，分享自己的所学与所获，相信在接下来的识字教学中，老师们的课堂小故事会越来越丰富，教学也会越来越深入。