科学教研组活动报道(七)
发布时间: 2022/5/31 16:28:31 497次浏览 作者: 张牧文
夯实基本功——训练实验操作
为促进江宁实验小学科学学科青年教师的专业成长与发展,提高教师实验操作技能和水平,进一步提升小学科学学科课堂教学效益及教学质量,提高科学教研组活动实效,江宁实验小学科学组于2022年5月11日上午9:00,围绕“夯实基本功——训练实验操作”开展了教研活动。活动伊始,张牧文老师对本次教研活动主题进行了介绍。本次教研活动一是基于提高科学青年教师专业基本功,二是为黄璐璐、王子羊老师参加区级基本功比赛做准备,三是突出实验操作在科学教学中的重要地位。
王文娟老师首先介绍了在过滤实验中的操作注意事项。王老师指出,在过滤的实验中,要用玻璃棒将滤纸边缘先润一下,将滤纸中的气泡排掉,保证滤纸低于漏斗,液面低于滤纸,玻璃棒靠着烧杯,玻璃棒接触三层滤纸边,漏斗底靠烧杯壁,在拿到器材后,还要调整器材高度。张牧文老师介绍了测量螺丝钉密度的实验中,使用天平的注意事项。张老师指出,天平两端各有一个支撑的套子,在操作之前要先取下来。天平指针上套的橡胶圈,也需要把它取下来。但是实验一开始忘掉,做实验的过程中发现,将它取下里也不扣分。但是实验结束之后,如果不把支撑的海绵套子和指针上面的套子放回去,也是要扣分的。最后要强调的是,实验完成后,要把一起恢复成原样。
李菲老师根据之前参加区级和市级基本功的经验,也阐述了关于实验操作的想法。李老师指出,片赛中出的实验题目,都偏向基础实验器材的使用,比如说天平、量筒、漏斗。但是区赛和市赛考察了更灵活内容。参赛选手需要在规定的20分钟内,把实验全部做完。而且会给选手提供很多材料,选手要挑选需要的材料出来。做实验的时候,还需要判断一下,哪个实验是最难的。先把简单的做完,再去操作那个最难、耗时时间最长的实验。能做出来一个实验得一个实验的分,做不出来的,就多完成几个步骤,多拿步骤分。
之后,科学组全体教师利用桌子上提供的材料,亲自动手,制作小风车、尝试使用白醋和小苏打让葡萄在烧杯中上下起伏、利用柠檬汁使高锰酸钾溶液褪色来证明柠檬汁中含有VC。黄璐璐老师和王子羊老师还动手操作了测量树叶面积的实验,就实验细节同其他老师展开了进一步讨论。
本次活动,基于“夯实基本功——训练实验操作”的活动主题,以培养科学青年教师实验操作能力为出发点,训练科学教师教学基本功,引领教师从日常抓起,夯实专业技能,提高江宁实验小学科学教学质量,进一步深化共识,提高了教学研究活动的实效。
撰稿:张牧文
校对:李菲
审核:郭永宁