2022年5月10日，我们五年级英语备课组在五（5）班开展由房鑫老师执教的组内公开课《Unit7 Chinese festivals》。

本节课的教学目标：

1.知识目标：学生能够独立、流利地阅读和理解文本。学生们了解中国节日的传统习俗。

2.能力目标：学生掌握阅读技能，如：浏览和快速扫描，以提高他们的阅读能力。

3.情感目标：培养学生英语阅读的好习惯，激励学生们热爱我们的传统文化，激发学生对学习英语的兴趣，培养学生的团队精神等。

本单元的话题是中国的传统节日。第一课时Story time较难，内容较多，房老师在教学设计上做到了充分尊重学生的主体性，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，在教学过程中通过一些设计将课堂与生活相互结合。这是一堂清晰实在，思路明确，师生互动的英语课。房老师在教学中，根据教材，将课本的知识给予灵活的设计。这是教师应具备的能力，努力让更多学生主动参与、主动探索、主动思考和主动实践。

听完课后大家一致认为房老师认真备课，精心进行教学设计，课堂思路清晰，教学目标明确。教师关注问题导入，学生积极主动参与，课堂气氛活跃。教师教学目标明确，教学过程思路清晰，加强情感交流，注重教学互动。点评学生把握很好。

最后在对房老师的高度赞赏下，本次备课组活动圆满结束。

撰稿:谢蕾

校对：徐心怡

审核：桂婷婷