4月7日下午，金箔路校区三年级数学组6位教师在大办公室开展学期中教学及复习研讨。孙老师向大家明确了学期中教学任务需完成到单元五。那么每位教师应进度相似，不能相差太多。前几单元对计算的要求很高。因此我们在平时的练习中既要吃透课本，又要进行每日计算常规训练，口算、笔算都要有一定的练习方式。

其他老师指出，在期中总结阶段，首先，要明确前五单元的重难点，形成单元学习脉络，其次，要将每单元的典型题目收录下来给学生进行复习、巩固。抓住复习的重点。另外，注意关注本班级的一些基础不扎实的学生的学习，练习要分层次，重基础、再提升。

徐老师指出，第五单元学生在学习时，学习效果比前四单元明显差很多，我们在练习时，第五单元建议多找基础题，多关注生活常识，让学生能够在经验的基础上学习。另外需要记忆的概念、知识等，建议做成一张纸，数学不仅靠理解，强制记忆有时候必不可少。

在本次讨论中，不仅明确了期中的复习方向，也为后续单元教学提供了大致方向，更为日常练习、教学做出了基本要求。每位教师在教学中都能做到心中有数。

撰稿：孙秋

校对：徐芬

审核：陈勇