此时无“生”胜有“生”——工作满3年数学教师模拟课堂教学评比

数学教研组活动报道（六）

为进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师提高教育教学能力，选拔教师参加片级赛课。2023年5月9日下午，数学组开展了工作满3年数学教师模拟课堂教学评比活动。参与本次赛课的4位老师自选教学内容，按抽签顺序进行模拟试讲。孙瑶老师试讲《解决问题的策略——转化》、刘铭卿《认识平行四边形》、庄嘉璐《圆的周长》、谢颖《认识小数》。

“台上一分钟，台下十年功”，模拟课堂短短的十几分钟，不仅体现了40分钟的课堂教学，更体现了教师从任教以来教学经验的积累。赛中，老师们尽情发挥自身的优势，从导课、探究、板书以及课堂氛围等多方面展示，尽管是模拟课堂，但教师们都能用最贴切的语言和最美妙的音符展示数学的魅力，环环相扣，娓娓道来，让大家如临其境。

这次比赛分外精彩，4位老师精心准备，多样的学具、饱满的精神，在不同的学段，展示了自己模拟上课的风采。富有激情的语言、独特的教学风格，可以说此时无“生”胜有“生”。

附：活动照片

               撰稿：陈 慧

                                               校对：郭永宁

                                               审核：宫文胜