江宁实小2023年市案例获奖名单
发布时间: 2023/11/28 12:25:56 1325次浏览 作者: 教师发展中心
南京市江宁实验小学2023年市案例获奖名单
序号 | 姓名 | 学科 | 题目 | 获奖等次 |
1 | 陈田恬 | 德育(包括班主任工作) | 于徐徐夏风中相遇,在暖暖相处里融冰 | 1 |
2 | 许慧芝 | 小学语文 | 播下种子,传承红色基因 | 2 |
3 | 付文钰 | 德育(包括班主任工作) | 不是“你们”,是“我们”! | 2 |
4 | 宋赛成 | 小学语文 | “笑”而不言,其味无穷 | 2 |
5 | 刘馨宇 | 德育(包括班主任工作) | 点燃黯淡的小孔 | 2 |
6 | 韩九洲 | 小学数学 | 一“网”打尽——生态结构化教学新实践 | 2 |
7 | 余逆梦 | 科学 | 耿耿于怀的“熔化” | 2 |
8 | 陈海宁 | 德育(包括班主任工作) | “大拇指”背后的“小动作” | 2 |
9 | 汤凯琳 | 德育(包括班主任工作) | 你肯“俯下身”,学生才“够得到” | 2 |
10 | 张苗 | 德育(包括班主任工作) | 以信任为土壤,培育自信之花 | 3 |
11 | 方梅 | 小学语文 | 阅读“留痕”,思考“留踪”,思维“碰撞” ——五下古典名著阅读实践之旅 | 3 |
12 | 孙瑶 | 小学数学 | 勿以“错”小而不“集” ——小学数学错题集的初步开发 | 3 |
13 | 田子璇 | 小学数学 | 手中有“线”,心中亦成“线” ——“认识线段”一课引发的思考 | 3 |
14 | 房鑫 | 英语 | 以“题”为蕊,花开“笔”底 | 3 |
15 | 李晨 | 英语 | 用满腔热情,治半亩方塘 | 3 |
16 | 武芹 | 小学语文 | 铸“学习任务群”为筋骨 建“要素教学”之支架 —— 以四年级上册<西门豹治邺>为例 | 3 |
17 | 吴修明 | 心理 | 沉默寡言的小颖 | 3 |
18 | 徐心怡 | 英语 | 聚焦主题意义探究,燃点小学英语单元复习 | 3 |
19 | 何潇 | 小学语文 | 以文化人,“水”润童心 | 3 |
20 | 吴文娟 | 小学语文 | “绿”出新意,学出精彩 ——现代诗“绿”的学习任务群设计 | 3 |
21 | 曹钱琳 | 德育(包括班主任工作) | 感受多样性格,造就闪耀之星 | 3 |