四年级语文备课组活动（七）

为了更好地指导学生进行期末复习，提高复习效率，确保学生在期末考试中取得优异成绩，四年级语文备课组5月20日组织了全体教师参加了以“优化复习策略，提升教学质量”为主题的教研活动。本次活动旨在通过集体研讨，明确复习重点，优化复习方法，帮助学生扎实掌握基础知识，提升综合能力。

会议伊始，教研组长陈瑶老师首先带领大家回顾了本学期的教学大纲和课程标准，明确了期末复习的目标：不仅要帮助学生巩固基础知识，还要培养学生的阅读理解能力和写作能力。

接着，各位教师围绕教材内容进行了详细的梳理，确定了复习的重点章节和知识点。大家一致认为，复习内容应紧扣教材，突出重点，尤其是古诗文背诵、课文重点段落的理解、字词的掌握等。

在复习方法上，教师们展开了热烈的讨论。许慧老师提出，可以通过“小标题归纳法”帮助学生梳理长文章的主要内容，这种方法不仅能提高学生的概括能力，还能让他们更好地理解文章结构。王龙华老师则建议，复习过程中应多采用小组合作学习的方式，鼓励学生互相提问、解答，增强学习的互动性和趣味性。此外，老师们还一致认为，复习课上应多进行模拟测试，及时反馈学生的掌握情况，查漏补缺。各位教师根据教研活动的讨论结果，结合本班学生的实际情况，制定详细的复习计划，并严格执行。

撰 写：常雨晨

校 对：陈  瑶

审 核：蔡文璨