2009年南京市教育科研规划个人课题申报通知
发布时间: 2009/9/1 0:00:00 4035次浏览 作者: jks
附件:UploadFiles/200991112050153.doc 附件:UploadFiles/200991112033145.doc 各位老师,经专家评审,本期区级立项的“个人课题”中,我校有20项优秀课题被推荐参加南京市2009年(第四期)“个人课题”的评审。 希望被推荐老师认真修改与完善个人课题申报内容,填写《南京市2009年教育科学规划“个人课题”申报表一》与《南京市2009年教育科学规划“个人课题”申报表二》(表格中“编号栏”不填,“类别栏”按照表二下方说明填写),努力提高匿名评审的立项率。 请大家在2009年9月10日前将《申报表》与《申报表二》各一份(A4纸质稿)报送教师发展中心。评审结果将于09年10月底公布。 附:
数学 小学解决问题策略教学策略的实践研究 陈勇 英语 词汇组块理论在小学英语报刊教学中的应用研究 王小香 数学 小学生统计观念培养的策略研究 王德祥 英语 小学英语报刊阅读课中文化意识培养的研究 张媛 语文 构建小学语文生态和谐课堂的实践研究 黄俊 语文 提高小学生语文学科预习有效性的实践研究 蒋崇勇 英语 小学高年级英语报刊阅读的教学策略研究 张红 语文 基于生本化的小学语文考试命题的研究 王宁 语文 让“每日阅读”与“天天日记”比翼双飞 许慧 数学 寻求“解决问题”与数学思想方法融合点的教学策略的研究 沈俊 数学 新课程背景下小学数学课堂学习活动的有效性研究 任照平 语文 加强低年段学生快速识字的案例研究 刘国娟 数学 小学数学课堂有效性“失真”现象的探究与思考 吴修明 音乐 音乐教学如何有效建立师生同感归属的方略研究 周敬谋 数学 新课程背景下,提高小学生计算能力的研究 冯卫星 语文 立足文本,拓宽世界——高年段学生开展“主题阅读”的研究 穆桂红 科学 利用科学史教学激活小学生对科学本质理解的研究与实践 张骏 数学 小学高年级数学课堂有效理答的策略研究 奚玉燕 思品 小学生道德失范的成因与对策 阮灿美 语文 有效指导,培养小学生良好的课外阅读习惯 雷娟